差不多十年前的紀(jì)錄片，教育資源的巨大差異，大學(xué)制度所存在的問題，仍然是很現(xiàn)實(shí)切題的討論。 但很多崇洋媚外，推崇自由的公知觀點(diǎn)，已經(jīng)和現(xiàn)在主流觀念不合了。片子從引人反思到引人發(fā)笑，只是時(shí)間問題。 公知教師對教育制度的意見，例如語文課本里的錯(cuò)處，公知教育的缺失，純粹是雞蛋里挑骨頭。教育制度的確有問題，但用另一個(gè)錯(cuò)誤的民科去取代它肯定是不可取的，太極端了。 不論是只在家上學(xué)，去大理讀經(jīng)還是美其名曰模仿西方解放天性，教育失敗的成本都不是普通老百姓能承擔(dān)得起的。而他們推崇的這些教育方式，其實(shí)在如今的學(xué)校里也并不是完全沒有的。