片頭古巴????貧民窟的老師布置給學(xué)生們的作業(yè)其實(shí)適合屏幕前的每個(gè)人 老師說要學(xué)生們以第一人稱寫一篇作文，這篇作文就是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的開始。滿身惡習(xí)的單親媽媽給了少年查拉一個(gè)飛不起來的童年。管教孩子不讓他在面對(duì)社會(huì)百態(tài)時(shí)誤入歧途就是作為師表的責(zé)任。卡梅拉就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，他為了不讓查拉進(jìn)入再教育學(xué)校(這意味著人生的污點(diǎn)會(huì)讓學(xué)生走向邊緣化)，多番與訓(xùn)導(dǎo)機(jī)構(gòu)糾纏抗?fàn)?。其?shí)她抗?fàn)幍牟恢篂榱瞬槔矠榱怂诎嗉?jí)的每一名孩子「沒有人是可以被放棄的」也正是這樣她受到每個(gè)孩子的尊敬。查拉真是一個(gè)超堅(jiān)強(qiáng)的孩子，特別是有了喜歡的女生耶妮以后，他那種逐漸變好的沖勁令我動(dòng)容。卡梅拉老師抗?fàn)幍姆椒ㄒ埠芴貏e，堅(jiān)持自己然后讓一切順其自然。古巴的社會(huì)主義實(shí)行得太失敗了，太多問題兒童亟待解決。