陳哲藝?yán)^《爸媽不在家》之后再次用細(xì)膩而又溫?zé)岬墓庥?，向我們證明了他同時(shí)處理多個(gè)主題的能力。千萬不要將這場稠密膠著的《熱帶雨》膚淺地理解為情欲的發(fā)泄，盡管影片里有顯而易見的中年危機(jī)和青春困境，然而比起婚姻不幸最大的不幸是現(xiàn)代人的無家可歸。在流行講英語的新加坡，有誰還在珍視和留戀中文之美呢？只有那些懷著鄉(xiāng)愁尋找家園的人還在一遍遍補(bǔ)習(xí)著功課，只有那些欲求不滿的人還在用自己的行動書寫以及涂改著自己的作文。所以，在回家的路上老師與學(xué)生總是結(jié)伴而行。學(xué)生問老師：哪里錯(cuò)了？老師答學(xué)生：哪里都沒有錯(cuò)。是啊，關(guān)于人生和命運(yùn)的試卷誰都沒有做錯(cuò)，那是什么錯(cuò)了？生活不能自理的父親臨終用目光寫下了一個(gè)大大的“笑”字：既然如此，那就讓我們一起面對這場不知何時(shí)才能停息的雨。擦掉眼角的淚，天空開始放晴，你懂得如何回家了嗎？